e-Book e Guia ADMT para sysadmins Windows

Se você é um administrador de redes ou sistemas, de qualquer nível, e quer aprender um pouco mais sobre o Windows 2008 Server R2 (recursos e possibilidades) ou sobre gerenciamento de domínios e florestas no Active Directory, seguem abaixo duas excelentes sugestões de materiais oficiais (elaborados pela própria Microsoft). e-Book Introdução ao Win2008 R2: Este…

Linux Soft – Nova Turma (Matrículas Abertas)

A ConexTI Live, uma área de negócios da ConexTI (uma das empresas que apoiam o blog), está com inscrições abertas, até o dia 26/11/2010, para uma nova turma do seu curso Linux Soft (que é parte integrante da formação Academia Linux). Abaixo reproduzo na íntegra o anúncio oficial: Este treinamento, ofertado no modelo a distância,…

Chamada para interessados no Mestrado em Ciência da Computação da UFSC

Mensagem enviada pela professora Carina F. Dorneles (dorneles em inf.ufsc.br) e repassada pelo amigo André Grutzmann (andre em uncnet.br): Caros professores e interessados, Gostaríamos de sua ajuda para divulgação do mestrado em Ciência da Computação da UFSC, especificamente do grupo de Banco de Dados. Temos observado nos últimos anos que os alunos têm vontade de…

ConexTI Live: Curso Linux “Soft” (EaD)

A ConexTI Live, uma área de negócios da ConexTI (uma das empresas que apoiam o blog), está com inscrições abertas para o primeiro de uma série de cursos que irão compor a formação Academia Linux. Este primeiro treinamento, ofertado no modelo a distância, terá 74 horas/treinamento de carga horária e abordará todas as temáticas relativas…

Comparação entre algoritmos de escalonamento de processos

O escalonamento de processos é, sem dúvida alguma, uma das tarefas mais importantes desempenhadas por qualquer sistema operacional de computadores (tempo compartilhado). A política e o algoritmo empregados nas tarefas de scheduler (qual processo será executado) e dispatcher (fatias de tempo no processador) definem a qualidade e aplicabilidade em função do cenário computacional de cada…

Plano de Ensino: Sistemas Operacionais – UnC/Concórdia

Hoje, dia 04/03/2007, iniciam-se as aulas da disciplina de Sistemas Operacionais, do curso de Bacharelado em Sistemas de Informação, da Universidade do Contestado (UnC-Concórdia). O plano de ensino da disciplina já pode ser visualizado aqui no blog, bem como, o primeiro capítulo do material teórico que servirá de guia durante as atividades do semestre letivo….

Plano de Ensino: Redes e Servidores – FAE/Erechim

Foi no dia de ontem, 27/02/2008, que iniciaram-se as atividades referentes à disciplina de Redes e Servidores do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Faculdade Anglicana de Erechim (FAE). Os alunos (e demais visitantes aqui do JACK.eti.br) já podem fazer o download do Plano de Ensino da disciplina e do primeiro capítulo do…

Plano de Ensino: Sistemas Operacionais II – SENAI/Cdia

Hoje iniciam-se, por assim dizer, oficialmente minhas atividades docentes neste ano letivo de 2008 (quem é professor sabe que estas tais atividades iniciam-se sempre muito antes ). Durante esse primeiro semestre, nas quintas-feira estarei assumindo junto ao SENAI de Concórdia a disciplina de Sistema Operacional II (além de Sistema Operacional I), no Curso Técnico em…

Trabalho de Laboratório: Sistemas Operacionais II – Alunos SENAI/Cda

Essa é para os meus alunos do Curso Técnico em Informática do SENAI/Cda, cursantes da disciplina de Sistemas Operacionais II. Durante a aula de hoje, 09/05/2007, os alunos farão/resolverão um trabalho de testes de laboratório acerca da instalação e configuração do MS Windows 2003 Server em máquinas virtuais, no que se refere a implantação da…

Sistemas Operacionais I: Curso Técnico em Informática SENAI – Material para Download

Esta é para os meus futuros alunos da disciplina de Sistemas Operacionais I, do Curso Técnico em Informática (ênfase em montagem e manutenção de equipamentos de informática) do SENAI/Cdia. Já está disponível para download o material de apoio (slides – PPT) da parte teórica que será abordada pela disciplina durante as aulas. O objetivo da…